河西学院预科分数线 嘉应学院录取分数线

本文目录一览：

• 1、2021甘肃高考分数线
• 2、河西学院预科分数线
• 3、嘉应学院2022录取分数线

2021甘肃高考分数线

2021甘肃高考分数线如下：

本科一批文史类502、理工类440，本科二批文史类432、理工类336，高职专科文史类160、理工类 160。

特殊专业本科二批和专科的的分数：农林牧渔类506 、130，医药卫生类526、 250，工业类488 、130，土木水利类526 、130，信息技术类581、 130，财经商贸类532 、130，旅游服务类540 、130，教育与文化艺术类562、 290。

2021年甘肃省普通高校招生网上填报志愿分两次进行，具体安排如下：

1、第一次填报

时间：2021年6月25日20:00开始填报，6月27日20:00截止。

批次：本科提前批（A段、B段、C段、D段、E段、F段、G段）；本科一批（H段、I段、J段）；本科二批（K段、L段）；高职（专科）批（P段、Q段）；体育、艺术类本科一批（T段、U段、V段）；体育、艺术类本科二批（W段）。

2、第二次填报

时间：2021年8月5日20:00开始填报，8月7日14:00截止。

批次：高职（专科）批（R段、S段）；体育、艺术类高职（专科）批（X段）。

以上内容参考： 人民网-全国多地公布2020年高考录取分数线

河西学院预科分数线

2022河西学院预科分数线：

河西学院2022年在甘肃省（本科一批I段）最低录取分数分别为：理科456分、文科500分。河西学院2022年在甘肃省（本科二批K段）最低录取分数分别为：理科386分、文科454分

拓展知识：

河西学院（HeXiUniversity，简称河院）是一所位于甘肃省张掖环城北路的甘肃省属普通本科院校，是教育部“师范教育协同提质计划”重点支持高校、卓越农林人才教育培养计划改革试点院校。

现任校长张汉燚、党委书记梁兆光。校训是“明德尚美、求真笃行”。截至2022年5月，学校总占地面积近4000亩，校舍面积61.3万平方米，有教职工2018人，开设68个本科专业，11个医学专科专业，分布在20个二级学院，覆盖12个学科门类，

其中有国家级一流专业建设点1个、国家级特色专业1个，省级一流专业建设点20个，省级特色专业13个，省级重点学科6个。

河西学院发端于1941年创立的甘肃省立张掖师范学校；2000年并入原张掖农校和张掖地区职业中专；2001年升本改制为河西学院；

2014年原张掖医学高等专科学校、张掖市人民医院整体并入，组建新的河西学。截至2022年，河西学院位列“2022年软科中国大学排名（主榜）”第523名。

截至2023年4月，学校现有教职工3215人，其中专任教师1183人，教授235人，副教授482人，高职比60.6%，博士301人，占比25.4%，硕士以上教师占80.5%。

学校聘请100多位知名专家学者为学校兼职教授，杰出校友、中科院院士李灿任名誉校长，中科院院士、复旦大学原校长杨玉良任学术委员会名誉主任，

中国工程院院士李玉任应用真菌工程实验室学术委员会主任，中科院院士傅伯杰任祁连山生态研究院学术委员会主任，中国工程院院士、中国科学院西北生态环境资源研究院党委书记冯起任河西学院祁连山生态研究院名誉院长。有省级教学团队14个。

嘉应学院2022录取分数线

嘉应学院2022录取分数线如下：

一、嘉应学院2022录取分数线（在本省）

嘉应学院2022年在广东省（普通类本科批）最低录取分数分别为：物理类541分、历史类505分。 高校选途网

嘉应学院2022年在广东省（教师专项本科提前批）最低录取分数为：历史类534分。

二、嘉应学院2022录取分数线（在外省市）

1、在甘肃省（普通类本科二批K段）最低录取分数分别为：理科389分、文科446分。

2、在湖北省（普通类本科批）最低录取分数分别为：物理类464分、历史类499分。

3、在云南省（普通类本科二批及预科）最低录取分数为：文科535分。

4、在广西省（普通类本科二批）最低录取分数分别为：理科410分、文科493分。

5、在海南省（普通类本科批）最低录取分数为：综合类550分。

嘉应学院开设的专业如下：

1、房地产开发与管理

房地产开发与管理主要研究地理学、经济学、管理学、土木工程、房地产基本法规和政策等方面的基本知识和技能，进行房地产的开发与管理等。例如：土地的位置、价值以及开发后的收益的评估，房地产项目造价的预算，项目招标、投标的管理，房地产的销售等。

2、思想政治教育

思想政治教育专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。思想政治教育是指社会和社会群体用一定的思想观念、政治观点和道德规范。

对社会成员进行有目的、有组织和有计划的影响，使他们形成一定社会所要求的思想品德的社会实践活动 。