每个学校的投档线怎么定的

本文目录一览：

• 1、每个学校的投档线怎么定的
• 2、同分情况下,排名先后顺序规则
• 3、专科位次怎么计算的？

每个学校的投档线怎么定的

关于每个学校的投档线怎么定的分享如下：

学校按照拟录取人数的一定比例确定一个数字，报考这个专业的考生中，排名为这个名次的人的得分，就是提档分数线。比如准备录取100个人，提档比例为1：1.2，那么报考专业第120名的考生分数即为提档分数线，超过这个分数的人就会被提档。

同一批录取的院校中，它们的投档分数线是不一致的，高低由各校的生源情况决定，生源好的高校投档分数线可能高出控制分数线很多，生源不好的则低一些，但原则上它不能低于同批次录取控制分数线。

拓展资料：

院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的，每年都会不同。

一般来说，同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省（市）招生，每年都有差别，有的院校在一个省（市）的分数线可能很高，而在另一个省（市）可能较低。

这是由当地考生第一志愿报的多少决定的。考生第一志愿对某一院校报得较多，这个学校录取的分数就高。相反，这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。

一般大学按1：1.2的比例划定，有的好点的大学也按1:1.1或者1：1。比如：招100个人，这一百个人最低分数是560分，但是实际报考这个学校的学生可能不止100个人，那就把第120名的人的分数作为投档线。这120个人都有可能被这个大学录取。排前面的人。

有可能没有达到所报专业的分数，又没有服从调剂，就被刷下来。后面的人就有可能上去了。但是如果这个大学有100个招生名额，是二本大学，但是只有80个人报的话，那录取分数一般就是2本线，除非填好专业，没有服从调剂的，可能被刷。

同分情况下,排名先后顺序规则

同分情况下，排名先后顺序规则如下： 高校选途网

1、文史类按照语文、数学、外语、文科综合的顺序依次比较。

2、理工类按照数学、语文、外语、理科综合的顺序依次比较。

3、依次比较是指如果第1个第2个都相同，就看第3个，如果还相同，再依次比较。

4、对于文化和专业分均达省录取最低控制分数线的考生，先看语文，则按文化总分分数高低。随机码小的排名位次在前，先看语文。若语文成绩相同，则看外语，若外语成绩相同，则看数学，若数学成绩相同，则看理科综合。

对于同分的考生，要想让高考录取过程中的平行志愿录取规则有效实施，那么只有将他们再一次进行排位，直到最后实现每一个考生都有一个独立的排位（名次）实现“同分不同位”，才能让平行志愿录取有效实施。

一般情况下，高考同分处理分为两种情况，普通类和体育类、艺术类，普通类本科提前批次、本科批次以及专科批次实行平行志愿投档方式，按照“按分排序，遵循志愿”的原则进行投档，分数相同时依次按语数两科之何等方式排序。

新高考分数相同怎么排名次：

1、总分相同，比较语文加数学两门合计成绩高低，高者优先。

2、总分相同，语数成绩总分也相同时，比较语文和数学两门中的单科较高成绩高低，高者优先。

3、总分相同，语文、数学成绩相同时，比较外语成绩高低，高者优先。

4、总分相同，语数外三科成都相同时，普通类专业按选考物理、历史分开两类比较物理或历史成绩高低，高者优先。

5、以上成绩都相同时，比较两门再选科目中的单科次高成绩高低，高者优先。

6、所有单科成绩均相同的同时投档。

专科位次怎么计算的？

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专科位次的计算主要基于考生在专科批次中的成绩排名。由于不同省份和年份的招生政策有所差异，具体的计算方法可能会有所不同。但一般来说，以下是一些通用的步骤和原则：

一、确定考生分数

首先，考生需要知道自己的专科批次具体分数。这是计算位次的基础。

二、查阅一分一段表

一分一段表是各省（市、自治区）教育考试院或招生办公室根据考生成绩分布情况编制的一种统计表格。它通常将全省同科类（如文史类、理工类）考生的成绩从高到低进行排序，并统计每个分数段内的考生人数和累计人数。考生可以通过一分一段表了解自己的分数在全省或全市考生中的相对位置。

三、计算位次

在查阅到一分一段表后，考生可以按照以下步骤计算自己的位次：

• 找到对应分数：在一分一段表中，找到与自己分数相对应的行。

• 查看分数段人数：这一行会显示与考生分数相同的考生人数。

• 查看累计人数：在分数段人数的旁边，通常会有一个累计人数的数字，这表示从最低分到考生分数（包括考生分数）的所有考生总数。

• 计算位次：考生的位次可以通过累计人数减去分数段人数后加一得到。例如，如果累计人数是3000，而考生分数段的人数是50，则该考生的位次大约是2951（即3000-50+1）。需要注意的是，如果考生的分数段人数不为零，说明有其他考生与该考生分数相同，此时位次是一个大致的范围，而非精确值。

四、考虑其他因素

除了上述计算步骤外，考生在计算位次时还需要考虑其他因素，如省份差异、政策变化等。不同省份的一分一段表编制方法和标准可能有所不同，因此考生在计算位次时需要参考自己所在省份的具体政策。

五、利用位次填报志愿

了解自己的位次后，考生可以结合历年院校和专业的录取位次，合理填报志愿。在填报志愿时，考生可以根据自己的位次和兴趣爱好、职业规划等因素进行综合考虑，选择适合自己的院校和专业。

总之，专科位次的计算是一个相对复杂的过程，需要考生综合考虑多个因素。通过查阅一分一段表、了解自己的分数和位次、结合历年录取情况等因素进行综合考虑和判断，考生可以更加准确地填报志愿并提高自己的录取概率。