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高考 填报志愿 时,
环境科学与工程 专业怎么样 、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是 整理的环境科学与工程 专业介绍 、主要课程、培养目标、 就业前景 ,供大家参考。
1、环境科学与工程专业简介
本专业学生主要 学习 普通
化学、
工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、
环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、 计算机 技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
2、环境科学与工程专业主要课程
机械制图、工程力学、环保设备设计、电工学及实验、仪器分析、化工原理、化工原理实验、化工工艺设计、计算机在化学化工中应用、专业外语、环境科学导论、环境系统工程与优化、环境化学、环境监测、环境质量评价、环境噪声控制、固体废物处 理工 程、大气污染控制工程、水污染控制工程、环境工程导论、环境质量评价、环境监测、环境监测实验等。
3、环境科学与工程专业培养目标
培养目标
本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面 工作 的环境工程学科高级工程技术人才。
培养要求
本专业学生主要学习
生态学方面的基础理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能,初步具备教学、研究、开发和管理能力。
4、环境科学与工程专业 就业方向 与 就业 前景
毕业生 可在环保、化工、冶金、能源、交通、轻工、 医药 、农业、军工等行业从事环境科学研究与工程设计、技术开发、环境质量管理等方面的工作。

环境艺术主要学习什么?好就业吗?
正所谓选择大于努力,好的选择是成功的一半,这句话用在高考填报志愿选择专业上就显得非常适用。俗话说的好“男怕入错行 女怕嫁错郎”,选择一个既喜欢又适合自己的专业是很重要的。而
环境艺术设计专业作为选项之一,它主要是学什么呢?就业前景怎么样?工资一般多少?
艺术设计(环境艺术设计)根据教育部专业目录委员会在历年本本科专业命名目录中又称为“艺术设计(环境艺术设计)”。
环境设计是指对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛,包括
建筑学、城市规划学、人类工程学、环境
心理学、设计美学、
社会学、文学、史学、
考古学、
宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。
主要是培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程项目的方案设计能力,从事室内设计、
园林景观设计、建筑外立面
环境生态工程专业怎么样_学什么_前景好吗
高考填报志愿时,环境生态工程专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是整理的环境生态工程专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
1、环境生态工程专业简介环境生态工程专业培养学生具有环境科学的理论基础、知识和技能、成为适合在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专业人才。
2、环境生态工程专业主要课程环境学、生态学导论、湿地生态学、固体废物处理与处置、景观生态学、生态监测与评价、生态工程学、环境工程学、保护生物学、产业生态学、环境生态规划与管理、水污染控制工程、环境生态工程等。专业建议要求:无色弱色盲,身体能适应实验室工作要求。
3、环境生态工程专业培养目标培养要求
本专业学生主要学习生态学方面的基础理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能,初步具备教学、研究、开发和管理能力。
培养技能
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握环境生态工程的基本理论、基本知识和基本技能;
3.了解相近专业的一般原理和知识;
4.熟悉国家环境保护、环境工程等有关政策和法规;
5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及环境保护产业的发展状况;
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;
7.具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
4、环境生态工程专业就业方向与就业前景本专业培养学生具备生态学、环境科学和工程设计等方面基础知识,掌握环境生态学基本理论、基础知识和工程治理基本技能,能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或教育部门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面工作的复合型人才。
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