内蒙古能源职业学院是一本还是二本
发布时间：2024-12-29 15:47:54 | 高校选途网
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内蒙古能源职业学院是一本还是二本
内蒙古能源职业学院是专科。内蒙古能源职业学院在每个省份招生批次不同，有专科批，我们按照它在普通类最前的招生批次，可以看作是专科院校。内蒙古能源职业学院2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下：
传统高考地区
省份
批次
科类
最低分
最低分位次
山西
专科批
理科
190
--
山西
专科批
文科
200
--
内蒙古
专科批
理科
255
--
内蒙古
专科批
文科
282
28664
新高考3+1+2模式省份
省份
批次
科类
专业组
最低分
最低分位次
河北
专科批
历史类
--
249
209270
河北
专科批
物理类
--
330
299170
内蒙古能源职业学院简介:
内蒙古能源职业学院始创于1997年，其前身是内蒙古电力培训学院。2010年经内蒙古人民政府批准、国家教育部备案，升格为国家统招院校，是内蒙古自治区唯一一所能源类的全日制普通高等职业院校。另有附设中职。学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市新城区。学院占地129亩，建筑面积5万平方米，现有教职工134名，专任教师84名，中高级职称教职工37人，在校生3000余人。学院下设能源动力、交通运输、汽车、建筑工程、商企文化、退役军人教育、软件工程等七个学院，开设风力发电、光伏、机电一体化、新能源汽车、航空高铁、轨道交通、计算机应用、消防、会计等14个特色优势品牌专业群及专业方向。
一本、二本的由来
过去，高校安排分省招生计划，有些省份可能会安排在一批次录取，有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生，只是高考招生录取规则的设置，并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代，人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义，有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达，人们了解高校情况的渠道越来越多，关注高校情况，更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面，做全面的了解。
新高考改革施行一本、二本消失
目前全国大部分省份已经施行新高考改革，少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点，逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后，2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”，浙江则一步到位，取消所有学校批次，按考生成绩分段录取。此外，北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势，目前，全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份，均已完成普通本科批次合并。
取消高考录取批次，以往高校身份等级界限，如一本、二本、三本身份将不复存在，考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次，将更注重对学校和专业的选择，没有特色的高校或专业将很难生存，同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外，在毕业求职时，打消了企业对应聘者毕业院校
内蒙古能源职业学院简介
内蒙古能源职业学院是一所以能源为特色，建筑、交通服务等专业协同发展的全日制普通高等职业院校，始创于1997年，其前身是内蒙古电力培训学院，2010年经内蒙古人民政府批准、国家教育部备案，独立升格为国家统招院校，是内蒙古自治区唯一一所能源类高等职业学校。在校生三千余人，来自全国十余个省、市、自治区。
学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市新城区，处于呼和浩特市大青山景观带、自治区70年大庆主会场中心区，市级景观星罗棋布，森林环抱，周边环境优雅。学院占地360亩，建筑面积60000㎡，十几种乔灌木错落有致,杏桃园春花、夏绿、秋果，景色怡人，各种花草姹紫嫣红，争相斗艳，鹿鸣宛金鹿跃动，黑天鹅引颈天歌，别有情趣，花园式、氧吧式书院为千万学子营造了优美和谐的学习生活环境，数字化图书馆、现代化电教中心、综合大楼、教学楼、带电梯高标准学生公寓，超标准五人足球场、篮球场、排球场、羽毛球场，大型室内文体馆，校园网络全覆盖，实现了设施齐全，功能完备的建设目标。
学院下设电力工程系、新能源应用系、石化资源开发系、交通运输系、建筑工程系、商企文化系、中专部(内蒙古建筑职业技术学校)及继续教育部，开设城市热能、石油煤炭、光伏风电、燃气化工、电力管理、财会等20余个特色优势品牌专业群及专业方向，师资力量雄厚。
学院现有教职工82名，专职教师49名，高职称11名，兼职教师均为自治区本科院校及科研院所行业专家。
学院坚持服务区域经济，紧紧围绕能源大省(区)优势，精心打造风电、太阳能光伏、燃气工程、油煤化工等特色专业，实行校企合作、工学结合人才培养模式，创新改革教学模式，探索项目式、问题式、导向式、研讨式、实践式、情景式、教学做一体化教学法，作品、成果、模型制作、实操效果的学习成绩评价法，实习及顶岗实习，注重操作水平技能演进、师傅、班组评价，形成多维立体人才培养评价体系。多年来，毕业生职业素养、服务企业社会能力大幅提升，毕业生广泛就业于国内知名能源行业企业，赢得广大学生家长的充分信赖和企业社会的高度赞誉，形成了人才供不应求的局面。
学院注重内涵建设，以“育人为本，德育为先，求真务实”理念为核心，凝练和形成了自己的办学指导思想、人才培养目标和“见贤思齐，自信包容”的校训。坚持以文化人，把立德成人放在一切教育的首位，推崇只有人格高尚，才会有责任担当，才会知行自觉，才会知行正确的理念，学院师生精神追求和行为方式正在发生质的飞越。学院能够推陈出新，率先提出“创新、创业、创收”的“三创”教育理念，并将其融于学院教育经营活动中，相信随着学院教育教学改革的不断深化，各项工作的日臻完善，我们办自治区一流、国内有特色的应用型大学目标一定会实现。
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