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四川工商学院是本科大学吗

2024-08-30 11:13:27 | 高校选途网

办学层次:本科院校性质:民办
标识代码:4151013672隶属于:四川省教育厅
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四川工商学院是本科大学吗

四川工商学院是本科大学吗

一、四川工商学院是本科吗 四川工商学院是本科院校,该校是由中华人民共和国教育部批准成立的全日制普通本科高等学校,实施全日制本、专科学历教育、培养高素质应用型技术技能型人才。
二、四川工商学院简介
四川工商学院,其前身是2001年成立的四川师范大学电子信息工程学院,2004年经教育部批准设立为独立学院四川师范大学成都大学。2015年4月经教育部批准转设为四川工商学院。学校面向全国统一招生,实施全日制本、专科学历教育,培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质应用型技术技能型人才。

学校占地1600余亩,在成都和眉山有两个校区,成都校区位于府南河源头成都高新西区,眉山校区位于东坡故里眉山市岷东新区。学校下设11个二级学院,设有64个本专科专业,其中本科专业32个,涵盖经、管、工、文、教、法、艺七个学科领域。现有在校生2万余人。共建有两个大型图书馆,馆藏各类图书纸本文献190万余册,并拥有大量的数字化资源。学校还建有校外实习实训基地77个,校内实验实训室171个。其中包括汽车电教实验室、物联网实验室、微波实验室、ERP实训室、电子商务实训室、社会工作专业实训室、学前教育专业实训基地等。

学校秉承“明德、博学、求实、创新”的校训,坚持“立德树人、知行合一”的办学思想,以学生为主体,以就业创业为导向,以服务地方经济建设和社会发展为宗旨,以培养实践动手能力强,具有创新创业能力、就业能力和社会服务能力的应用型、技术技能型人才为目标,实行“3+1”应用型人才培养模式,服务四川地方经济建设和社会发展。经过多年办学探索和实践,学校形成了独具特色的教育教学理念,建立了唯才是举的用人机制、专家治学的治学机制、德才并重的评价机制、创优争先的激励机制、终身学习的成长机制以及共同创享的可持续发展机制等六大创新机制。

学校师资力量雄厚,拥有一支学者型、专家型、双师型的教师队伍。在专任教师中,有省教学名师、省优秀教师、双师型教师,还聘有名校名师、专家学者、企业家、艺术家为客座教授。近3年,学校教师主持省级以上教改项目54项,承担厅局级及横向科研项目60项,获奖27项,发表论文633篇,出版教材56部。

建立健全素质教育体系,促进学生成长发展。通过构建校园科技文化、美育文化、文学艺术文化、社团文化、现代媒介文化等多渠道、多层次地创建了学校“全域文化”体系,实施素质教育。学校现有学生社团48个,广大学生在社团活动中得到锻炼成长。学校每年定期举办校园科技节、文化节、艺术节、运动会,不断提高学生的综合素质,增强学生的综合竞争能力。近年来,师生在全国、全省各类大赛中,共有2000余人获奖。学生获全国性奖项259项、省级奖项500余项。学生获得了第五届全国商科院校技能大赛品牌策划竞赛一等奖、第27届CBDF国际标准舞全国锦标赛摩登舞冠军、第七届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛总决赛一等奖、“中国软件杯”大学生软件设计大赛总决赛一等奖、第二届全国英语口语测评大赛(NSEC)“大学生本科英语专业组”全国一等奖、第八届创意中国设计大奖赛综合设计类一等奖、全国“两岸三地”高校品牌策划大赛大陆赛区冠军、美国(国际)大学生数学建模赛一等奖、第七届四川省大学生艺术节一等奖等多种荣誉。

坚持“校地企”合作办学,为地方和企业提供智力支持与人才保障。依托行业、企业支撑,推进学科专业建设。“校地企”合作,“三方互动”,建立了长效机制。与江苏省妇联、眉山市、成都锦江区、郫都区政府合作取得了良好的社会效果。与上海贝电科技公司联合,实施“卓越工程师教育培养计划”,与思科网络公司合作,“订单式”培养人才,成效明显。与京东商城、阿里巴巴、宸鸿科技集团、上海贝电实业(集团)股份有限公司等200余家企业单位建立合作关系,开展的定制定向培训和实习实训项目成果丰硕。

学校招生、就业工作呈现“进口旺、出口畅”的良好局面。多年来,学校普通类招生的录取分数线均位居同类院校前列,学生就业率始终保持在95%以上,并荣获四川省教育厅就业工作优秀单位、先进单位称号。在毕业生中,每年都有一批学子考上华中科技大学同济大学四川大学重庆大学兰州大学、英国知山大学等名校的研究生,他们坚持历练修为,不断追逐着自己的青春梦想。

今天,四川工商学院正大力推进“求实发展”战略,以人才培养为根本,以促进地方经济建设为己任,全面培养学生实践创造力、技艺竞争力、服务影响力,锐意进取,矢志奋斗,努力把学校建设成为与区域经济建设和社会发展相适应,人才培养符合社会需求,办学条件优良、管理规范、特色鲜明的高水平应用技术大学。

四川工商学院是公办还是民办

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位于宁波的大学

院校专业:

宁波大学科学技术学院是国家教育部和浙江省人民政府批准设立,实施本科层次学历教育的全日制普通高等学校。学院成立于 1999年4月,是浙江省首家进行高校体制改革试点的国有民办二级学院;2004年11月,经国家教育部确认为浙江省首批独立学院;同年12月,通过教育部办学条件和教学工作专项检查,并获得最高等级评价。2010年,学院被授予首批“全国先进独立学院”荣誉称号。2018年7月学院顺利通过浙江省独立学院规范设置验收。2019年9月,学院整体从浙江省宁波市镇海区迁址到慈溪市办学。2021年,学院位列武书连全国独立学院综合实力排行榜第6名。,学院根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业,设有人文学院、信息工程学院、经法学院、管理学院、生命科学与材料化学学院、设计艺术学院、机械工程自动化学院、建筑工程学院和基础学院 /马克思主义学院等9个二级学院,54个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、管理学、理学、工学、医学等9个学科,基本形成了门类齐全、结构合理、优势互补的学科专业体系。学院面向全国招生,现有全日制在校生人数1.2万余名。学院始终坚持“学生为本”的办学理念,着力培养自主学习能力强和实践能力强的“两强”应用型本科人才,已累计为社会发展输送四万多名优秀学子。多年来,毕业生就业率、各类学科竞赛成果、英语专业四级一次性通过率等连续在同类院校中名列前茅。学院连续三届在“挑战杯”“创青春”全国大学生创业大赛上获奖,斩获两金一银的佳绩;在第四届中国互联网+大学生创新创业大赛上获得金奖总数位列全国所有高校第八、全国独立学院第一。2021年,学院在第七届中国国际互联网+大学生创新创业大赛中获一金一银,是全国独立学院的唯一金奖。,学院坚持走应用型、区域性、特色化的发展道路。自迁建慈溪办学以来,更加主动融入地方经济,积极探索实践 “双轮驱动”的产教融合发展模式,即通过建设高质量现代产业学院和高水平接地气研究院为应用型建设提供驱动力,统筹推进学院的教育教学、人才培养、科学研究和地方服务等各项工作。学院相继成立了“公牛学院”“慈星智能产业学院”“新海学院”“小家电新电商学院”等产业学院以及“长华班”“力玄班”“方太电商精英班”等产业班,走出了一条特色鲜明的校企合作和应用型转型新路径。产业学院的办学模式和成果被央视新闻、《中国教育报》《浙江日报》等主流媒体多次报道,起到了较好的示范引领作用。与此同时,学院成立应用技术研究院、区域经济与社会发展研究院等高水平研究院,并与宁波中大力德智能传动股份有限公司、宁波天生密封件有限公司、慈溪市金喜树网络科技有限公司等高新技术企业和地方政府在人才培养、科技创新、地方服务等方面持续深化多方位、多层次的校政企合作,形成了共赢的局面。,学院坚持开放办学,进一步加强和拓展国际交流合作。学院与美国朱尼亚塔学院合作举办了获教育部正式批准的广告学专业本科教育项目;与西班牙巴利阿里群岛大学酒店管理学院共建了宁波市 “一带一路”西班牙语言文化中心;与中国语言资源开发应用中心研修院共同成立了宁波市首个国际汉语考培中心。学院还与英国、美国、西班牙、韩国、日本、泰国以及中国台湾地区的34所高校(机构)建立了合作关系,开展了中外合作办学、本硕连读、学分互认等各类交流学习项目。学院连续2019年、2020年在浙江大学高等教育研究所发布的《浙江省高等教育国际化发展年度报告》中位居全省独立学院第一。,当前,学院正处于深度转型发展的重要战略机遇期,全体 “科院人”将继续秉持“追日、唯实”精神,坚持走内涵发展的道路,锐意进取,开拓创新,全面提高学院的综合办学实力,朝建设区域特色鲜明的高水平应用型大学而努力

其他信息:

宁波本科大学有8所,分别为浙江万里学院宁波工程学院宁波大学宁波财经学院浙大宁波理工学院、宁波大学科学技术学院、浙江药科职业大学、宁波 诺丁汉大学 。本科是指高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育,应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育。本科生成绩合格并被准予毕业后,可获本科毕业证书和学士学位证书。

补充材料:

宁波部分本科大学的简介如下:

1、浙江万里学院:

浙江万里学院(Zhejiang Wanli University)位于浙江宁波,是一所由浙江省人民政府主管、浙江省万里教育集团举办,并经中华人民共和国教育部批准设立的省属公办普通本科高校;是经教育部批准成为“公办高校实行新的管理模式和运行机制”的新型高校;是硕士专业学位研究生教育试点单位、省级硕士立项建设单位、联合国教科文组织中国创业教育联盟首届理事单位、教育部首批创业教育专业指导委员会成员单位、全国深化创新创业教育改革示范高校、浙江省应用型建设试点示范学校、浙江省创业型大学试点高校、CDIO工程教育联盟成员单位。

2、宁波工程学院: 高校选途网

宁波工程学院(Ningbo University of Technology)是浙江省省级硕士立项建设单位,由宁波市人民政府创办的全日制普通本科院校,入选省级硕士立项建设单位。学校以工科为主,文、理、经、管多学科协调发展,是教育部首批卓越工程师教育培养计划61所实施高校之一,是国家级新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划项目入选高校,是教育部首批CDIO试点高校、首届长三角地区应用型本科高校联盟理事会主席单位,

3、宁波大学:

宁波大学(宁大,Ningbo University)始建于1986年,坐落于浙江省宁波市,是一所浙江省、教育部、宁波市共建高校,国家海洋局与宁波市共建高校,也是浙江省首批重点建设高校。该校入选国家“111计划”“教育部卓越医生教育培养计划”“卓越农林人才教育培养计划”“新工科研究与实践项目”“国家级大学生创新创业训练计划”,是国家大学生自主创业教导模式创新实验区高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。

4、宁波财经学院:

宁波财经学院(Ningbo University of Finance & Economics)是一所经国家教育部批准设立的全日制民办普通本科高校,为浙江省首批应用型本科建设试点示范高校。学校创办于2001年,前身为宁波大红鹰职业技术学院。2008年升格更名为宁波大红鹰学院,后再次更名为宁波财经学院。

5、浙大宁波理工学院:

浙大宁波理工学院(Ningbo Institute of Technology

Zhejiang University)位于浙江宁波,是一所由中华人民共和国教育部批准成立的公办全日制普通本科院校。2015年12月,被确定为浙江省应用型建设试点示范学校。浙大宁波理工学院成立于2001年6月,原名浙江大学宁波理工学院。2020年1月,浙江大学宁波理工学院转设为浙大宁波理工学院,同时撤销浙江大学宁波理工学院的建制。

6、宁波大学科学技术学院:

宁波大学科学技术学院(College of Science & Technology Ningbo University)位于浙江省慈溪市,是一所由“双一流建设高校”宁波大学与宁波前瞻教育科技发展总公司共同举办,并经浙江省人民政府批准、中华人民共和国教育部确认的具有独立法人资格的全日制本科独立学院。2015年被列为浙江省应用型建设试点本科院校。

7、宁波诺丁汉大学

宁波诺丁汉大学(宁诺,The University of Nottingham Ningbo China)于2004年创建,坐落于浙江省宁波市,是经中国教育部批准,由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学,是中外合作大学联盟成员。2005年5月20日,教育部正式批准设立宁波诺丁汉大学。2008年12月获教育部批准开展博士研究生教育。

四川工商学院是本科大学吗

成都文理学院怎么样啊?

成都文理学院挺好的。

成都文理学院始建于1999年,前身系四川师范大学文化传播学院和国际商学院(非内设二级学院),2004年联合组建并经教育部批准设立为四川师范大学文理学院(独立学院),2014年经教育部批准转设为成都文理学院(独立设置的普通本科高校)。

学校是“全国民办学校党建特色项目建设基地”、建有四川省唯一的哲学社科“书法艺术普及基地”以及四川省首个“知识产权培训基地”;是四川省民办教育协会党建工作专业委员会主任单位;获四川省绿化模范单位、四川省高校“平安校园”优秀单位等荣誉称号。

建校以来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以“缔造常青学府,化育幸福人生”为愿景,秉承“博文、明理、弘毅、笃行”的校训和“创办学生满意的学校、培养社会满意的学生”的办学宗旨,坚持“文以养德、理以求真、兼容并包、与时俱进”的办学理念。

尤其是近年来贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,将评建工作和日常工作有机结合,教学工作的中心地位得到进一步加强,办学条件显著改善,建立了较为完善的教学质量保障体系,教学管理更加规范,应用型人才培养质量不断提高。

成都文理学院学术交流:

1、2002年10月,参加全国文艺学学术研讨会。2004年10月,学校与四川师范大学文学院、全国赋学会共同举办第六届国际辞赋学学术研讨会;与四川师范大学文学院、中国屈原学会共同举办第十届中国屈原学会年会暨国际学学术研讨会。

2、2012年9月28日,邀请英国诺丁汉大学校长,中科院院士、著名物理学家杨福家教授做《建设真正一流民办大学》的专题报告。

3、2013年10月18日,四川省经济和信息化委员会副主任,西南财经大学兼职教授,博士生导师,国家社会科学规划办《中国新型工业化道路》重大招标项目首席专家唐浩举行“中国宏观经济形势分析”主题讲座。

4、2014年12月30日,由四川省教育厅主办,学校承办的“2014年四川省高等教育学会体育研究分会年会暨体育科学论文报告会”举行。

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