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五年一贯制大专和全日制大专有什么区别
五年一贯制,又称“初中起点大专教育”,招收参加中考的初中毕业生,达到录取成绩
后直接进入高等职业技术院校学习,进行“2+3”一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大
专学历,与三年制专科字样无异。但没有对比就没有区别,下面是五年一贯制与全日制大
专不同之处。
一、五年一贯制学制模式不同
五年一贯制采用“2+3”的培养学制,跨过高中对学生进行一贯制的培养。但跨
过高中并非放弃高中课程,而是采用更合理的课程分配方式。前两年学习高中课程,后三年学习高等教育大专课程,这样一来,不仅避免了传统模式高三的“复习
年”,同时教学课程更具系统性、完整性和科学性。学生在经过五年时间的学习后,能够直接获得国家认可的大专学历,同时也可以升本、考研、参加公务员及进入
事业单位等。
二、五年一贯制专业选择不同
对于如何选择专业,很多初中生家长都表示感到非常困惑,因为一旦选错专业,将
导致毕业后找不到工作,影响到孩子未来人生道路。传统学术型大专一般是“报什么专业就读什么专业“,而五年一贯制大专则是采用科学的方法来帮助学生选择专
业,以
北京科技职业学院为例,学院引进的”
青少年“HBDI全脑优势”测评系统,能通过性格测评、兴趣倾向测评、情绪管理测评、专业倾向测评、心智测评等,为学生报考选择专业提供权威的科学依据。
三、五年一贯制培养模式不同
五年一贯制大专与传统高校不同,更偏重于培养高等技能型人才,使学生具备必要
理论知识和科学文化基础,熟练掌握所学专业的主干技术,侧重实际应用,加强相关知识的综合运用,培养学生在工作中的沟通、协作能力,强化职业技能的训练,
学生在校期间通过实习、实训等环节,可掌握当前岗位实用技能,更符合社会需求,到企业后可迅速上岗!
四、五年一贯制就业模式不同
学生毕业前,五年一贯制大专会安排专门的就业老师为毕业生进行专门的企业面试
模拟课程,包括简历策划、礼仪表达、面试技巧、专业问答等环节,最大程度上提高学生的面试成功率,同时就业老师会积极与各大名企联系沟通,为准毕业生提供
更多的名企面试机会!并为学员向就业单位争取更高的薪资以及更好的待遇!在学生就业后,还将阶段性的对学生就业情况进行全程跟踪与指导。

大专没考上怎么办
你没有过提档线吗?如果没有,有以下几种方式可供选择
1复读,个人不建议
2读预科班,读3年,4年拿大专证书。
3读成教或者自考的学校
4至于楼上说的找熟人花钱,如果没过提档线直接读统招那是不可能的。所以你也不要费这个精力,我见过的花钱被骗的人多了去了。因为对教育这行比较了解,所以告诉你一声
其实大学只是个过程,并不一定要读本科,名牌之类的。重要的是你在大学期间的氛围和增长的社会经验,同学朋友人脉!
大学的学历也只是个敲门砖,到社会上以后还是要看实力的。
5直接工作。
在职学习目前还是比较流行的,不少考生选择在职研究生,考生们在意的湖北工业大学研究生分数线是多少。湖北工业大学是国内教学水平比较高的学校,那么想要报考湖北工业大学研究生的考生自然有很多,至于专业有哪些考生可以提前有所了解。
湖北工业大学研究生拥有8个学科领域在职人员攻读硕士学位授予权、5个学科领域中职教师在职攻读硕士学位授予权和在职人员以同等学力申请硕士学位授予权。研究生分数线采用的是国家线,是工程263.37.56,考生可以作为参考。
在职研究生报考条件是:
1、国家承认学历的应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。
4、已获硕士、博士学位的人员。
在职人员也可以选择同等学力申硕环境
经济学、计算机在职研究生进行学习,同等学力申硕免试入学,一般大专及以上学历就可以报名学习。完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。
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