大学“851”、“211”工程分别是什么意思？

最近经常有小伙伴私信询问大学“851”、“211”工程分别是什么意思？相关的问题，今天，高校选途网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、大学“851”、“211”工程分别是什么意思？
• 2、211真的有用吗？211学校有哪些？
• 3、什么是“211”工程？现在有很多大学是什么211工程，具体什么意

大学“851”、“211”工程分别是什么意思？

“985工程”建设的总体思路是：以建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学为目标，建立高等学校新的管理体制和运行机制，牢牢抓住本世纪头20年的重要战略机遇期，集中资源，突出重点，体现特色，发挥优势，坚持跨越式发展，走有中国特色的建设世界一流大学之路。

“211工程”是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，是国家“九五”计划期间高等教育的发展工程，也是高等教育事业的系统改革工程。

1、就业机会多、发展好，很受国企欢迎

随着社会的快速发展，如今各大企业对人才方面要求越来越高。往往985/211大学毕业的学生，更受企业欢迎，特别是国企。举个例子：A同学和B同学同时去一家公司面试，A同学毕业学历为二本，而B同学毕业于985。最后这家公司会录取谁呢？答案很显然，最后被录取的人一定是B。首先学历上B同学就已经略胜一筹了，加上这类院校的学生往往十分自律，积极主动。这正是如今企业对于人才的核心要求。

2、考研、保送机会更多，未来的路将走得越来越宽

网上曾有数据统计，“国”字头大学，290名本科毕业生，出来找工作的只占了7个。他们都去做什么了呢？他们往往通过考研等形式继续深造。其中159人打算在国内读研。 高校选途网

这样的数据，想必在普通二本、三本中很难出现。985/211毕业的学生考研、保送机会多，原因是同校师兄师姐将会把好的资源留给校友。

很多人为985/211争得头破血流，就是想为自己争取一个更好的未来，而考研、保送等深造是最好的途径。

3、想让自己成为一个更优秀的人

985/211的学习氛围相对来说较浓厚，因为考上这里的人多数拥有更高的目标，更远的计划。因此，他们会十分努力。为了梦想，为了变得更加优秀，他们对自己要求也十分严格。

211真的有用吗？211学校有哪些？

211学校是比一本学校更好的大学，这也是学生们都想要考上的大学，也是他们日夜期盼的大学，如果能够考上 211大学 ，那么会有更好的求学之路，在未来的就业机会也会有所提升，那么有哪些211的学校呢？211学校真的有用吗？我们一起来讨论一下吧。

北京大学，北京交通大学，北京理工大学，北京师范大学， 清华大学 ，中国地质大学，中国农业大学，厦门大学，兰州大学， 中山大学 ，武汉大学， 中南大学 ，延边大学，河海大学等等，这些211大学，211大学也是指211工程，有些211大学同时也是 985大学 ，这些大学的实力非常强悍，分数线也要求非常高，因为有些211的大学也是985大学，把这些大学的双重身份去掉之后，还剩下76所211大学。

郑州大学 ，上海财经大学，中央财经大学， 对外经济贸易大学 ，中国政法大学，北京外国语大学，华工师范大学， 暨南大学 等，如果能够上211学校对未来的就业非常有帮助，因为学历非常有用，咱多企业也会要求本科及以上学历，如果没有学历，那么企业就不会给面试机会，而有了这样的面试机会，才会有更好的能力展示平台，而且这个社会上也非常需要一些高等学府的人才，这和之后的社会关系有很大关系，因为学校也是自己的后台背景，这和一些普通的学校是没有办法进行比较的。

而且随着社会的发展，企业单位对人才的要求也会越来越高，如果没有高学历，那么在面试的时候，肯定没有一个好的敲门砖，如果有了211的大学毕业证可以在面试的时候有优先选择的机会，而且在211学校的毕业证也是一个好的敲门砖，能够代表自己的起点。

而且高学历在就业方面也会非常占优势，比如想要去国外留学高学历的人自然会有更大的优势，而且也会有更多的选择权。所以能上211真的非常有用，所以一定要让孩子努力学习，争取考入重点大学。

什么是“211”工程？现在有很多大学是什么211工程，具体什么意

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“211工程”是中国政府面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和重点学科的建设工程。其目标是提高国家高等教育水平，加快国家经济建设，促进科学技术和文化发展，增强综合国力和国际竞争能力。工程建设内容主要包括学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设。其中，学校整体条件建设旨在造就学术带头人，优化学科结构，加强教学、科研基础设施建设，提高办学规模效益；重点学科建设主要是增强科技前沿领域高层次人才培养的能力；高等教育公共服务体系建设则包括中国教育和科研计算机网、图书文献保障系统、现代化仪器设备共享系统等建设内容。
“211工程”的建设资金采取国家、部门、地方和高等学校共同筹集的方式解决。工程建设程序与组织管理方面，国务院成立了“211工程”部际协调小组，负责协调决定工程建设中的重大方针政策问题。建设项目实行项目法人责任制管理，各项目主管部门按照工程建设总体规划和实施进展要求，具体负责本部门和本地区“211工程”建设项目的管理工作。
截至“九五”期间，“211工程”学校中共安排了602个重点学科建设项目，建设资金总量约为183亿元。其中，用于重点学科建设资金63.88亿元，公共服务体系建设资金35亿元，基础设施建设资金10.06亿元，配套设施建设资金73.32亿元。
“211工程”建设实施以来，推动了高等教育的整体发展，推动了部门与地方的共建和多种形式的联合办学，高层次人才培养能力进一步提高，科研装备水平有了较大幅度提高。同时，“211工程”学校确立了以重点学科建设为核心的指导思想和学科建设在学校发展中的核心地位，为稳定和吸引人才创造了一定的工作条件。

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